Nadchodzi jesień. Jeśli to jest rok, w którym planujesz wrócić do szkoły, możesz zacząć w pełni go wykorzystywać. Sukces w szkole podyplomowej zależy od czterech ważnych osiągnięć: ponownego uczenia się, jak czytać, organizowania się, rozwijania relacji i znajdowania głosu. Oto informacje, które możesz zrobić, aby osiągnąć te osiągnięcia w pierwszym roku:
1. Ponownie naucz się czytać
Zapytaj każdego doktoranta: najtrudniejszą częścią pierwszego roku jest nauka czytania jak uczony. W przeciwieństwie do tego, kiedy byłeś studentem, czytanie tekstu w celu zrozumienia teoretycznej koncepcji nie jest już celem. Musisz umieć zastosować koncepcje do własnych badań i powiedzieć coś nowego o zjawisku poprzez integrację informacji.
Uczeni czytają także szybko i często. Rozważ skorzystanie z kursu szybkiego czytania przed rozpoczęciem szkoły i zaplanuj w swoim kalendarzu spójne bloki czasu czytania, aby zacząć budować dobre nawyki czytania.
Będziesz także chciał doskonalić swoją umiejętność „czytania bez czytania”, która obejmuje techniki takie jak:
Innym dobrym nawykiem sprzyjającym jest tworzenie bibliografii z adnotacjami dla każdego przedmiotu i przedmiotu. Będziesz dużo czytać w szkole, a jeśli nie robisz notatek, prawdopodobnie nie pamiętasz połowy tego - nie mówiąc już o możliwości odniesienia się do niego podczas pisania pracy magisterskiej.
2. Zorganizuj się
Większość doktorantów oprócz studiów studiuje w niepełnym lub pełnym wymiarze godzin. Jednak czas spędzony w szkole jest w dużej mierze nieuregulowany. Kursy są zazwyczaj oferowane jako seminaria raz w tygodniu, a czas nauki nie jest ustalany przez instruktorów. Jeśli zamierzasz zrównoważyć obowiązki szkolne i zawodowe, musisz zorganizować swój czas i swoje narzędzia!
Czas: jak tylko otrzymasz harmonogram zajęć, zrób tygodniowy kalendarz, który zawiera określony czas na czytanie, pisanie, spotkania, zajęcia, posiłki, ćwiczenia i spotkania towarzyskie.
Tygodniowy harmonogram pomoże ci pozostać przy zadaniu i nie ulegać rozproszeniom, takim jak rozmawianie z kolegami z klasy przez wiele godzin po zajęciach lub wędrowanie po bibliotece bez celu.
Szczególnie ważne jest ustalenie regularnego czasu czytania i nauki w ciągu tygodnia. Powiedz sobie, że masz przydzielony czas, i ukończ swoje zadania w tym czasie. Może to oznaczać, że będziesz musiał „czytać bez czytania”, ale dzięki temu ochronisz swoją pracę i czas.
Narzędzia: Aby śledzić wszystkie informacje, które zdobywasz, nauczysz się także polegać na niektórych narzędziach organizacyjnych: laptopie, zewnętrznych dyskach twardych, szafce na dokumenty i być może smartfonie.
Upewnij się, że masz niezawodny laptop, który możesz zabrać ze sobą na zajęcia. Utwórz foldery osadzone dla każdego kursu przed rozpoczęciem semestru i wykonaj kopię zapasową pracy na wielu zewnętrznych dyskach twardych przynajmniej raz w tygodniu. Może się to wydawać oczywiste, ale zdziwisz się, ilu uczniów ma problemy z niezorganizowanymi elektronicznymi archiwami i utraconymi informacjami. Twoje notatki pomogą ci tylko wtedy, gdy możesz je znaleźć.
Jeśli jesteś jednym z tych studentów, którzy wolą drukować materiały i robić notatki na marginesach, obowiązuje ta sama zasada. Jeśli gromadzisz dokumenty papierowe, powinieneś mieć szafkę na dokumenty lub system segregatorów, który pozwoli ci znaleźć rzeczy w semestrze lub roku później.
Przydatne mogą być również smartfony. Zsynchronizuj kalendarz telefonu z komputerem, aby zachować porządek, i sprawdź te świetne aplikacje dla studentów.
3. Buduj relacje
Jedną z najmądrzejszych rzeczy, które możesz zrobić podczas pierwszego roku, jest zachęcanie do współpracy wśród kolegów z klasy. Udostępnij swoje notatki. Organizuj sesje badań grupowych. Zniechęcaj ludzi do nadmiernej konkurencji w klasie. Później, kiedy skończysz z zajęciami, relacje, które nawiązałeś z kolegami z klasy, będą nadal ważne i niezwykle pomocne będą mieć rówieśników, którzy chętnie czytają i komentują projekty prac dyplomowych.
Poznaj również swoich pracowników departamentów i wykładowców, w szczególności koordynatora studiów magisterskich i dyrektora studiów podyplomowych. Twój koordynator ds. Absolwentów będzie w stanie pomóc Ci w kwestiach związanych z finansowaniem, zatrudnieniem międzywydziałowym i wymogami programu. Dyrektor studiów podyplomowych może pomóc w identyfikacji potencjalnych doradców i członków komitetu.
Pierwszy rok to także dobry czas na rozpoczęcie tworzenia profesjonalnej sieci. Bierz udział w kolokwiach i konferencjach, kiedy możesz, nawet jeśli nie prezentujesz badań i wchodź w interakcje z innymi uczestnikami. Dołącz do stowarzyszeń zawodowych i odpowiednich grup interesów specjalnych.
Na koniec pamiętaj, że najważniejsze relacje, w które warto zainwestować podczas nauki w szkole, to te, które już masz. Twoja rodzina i bliscy przyjaciele pomogą Ci pozostać zmotywowanym i zainspirowanym długimi i trudnymi latami zaawansowanych studiów. Choć będziesz zajęty, znajdź czas dla swoich bliskich. Oprzyj się na nich, a dasz radę.
4. Znajdź swój głos
Jako absolwent przechodzisz od konsumenta do producenta wiedzy. Wymaga to nie tylko znalezienia czegoś nowego do powiedzenia, ale także nauczenia się, jak to powiedzieć z przekonaniem.
Aby rozwinąć własny styl autorski, wypróbuj następujące ćwiczenia:
Może to być powolny proces, a na początku poczujesz się jak oszust. Ale staraj się nie zniechęcać: w końcu znajdziesz swój głos.
Teraz, gdy wiesz, jak najlepiej wykorzystać swój pierwszy rok - miej nadzieję! Masz pracę do wykonania!
