Skip to main content

Jak zmieniłem swoją miłość do edukacji w karierę (poza klasą!)

TaZ o KARIERZE i ZAROBKACH z ESPORTU // TaZ CAREER & ESPORT EARNINGS - Wiktor Wojtas - WNOP #117 (Czerwiec 2026)

TaZ o KARIERZE i ZAROBKACH z ESPORTU // TaZ CAREER & ESPORT EARNINGS - Wiktor Wojtas - WNOP #117 (Czerwiec 2026)
Anonim

Kiedy pasjonujesz się nauczaniem i edukacją, łatwo jest pomyśleć, że twoje możliwości kariery ograniczają się do klasy. Ale okazuje się, że istnieje wiele możliwości związanych z edukacją - w miejscach, których nie można się spodziewać, takich jak rozwój przywództwa, technologia i język.

Weźmy na przykład tych pięciu specjalistów: chociaż niektórzy z nich faktycznie nauczali w klasie, inni nie uczyli się niczego związanego z edukacją i nigdy nie byli za biurkiem nauczyciela. Łączy je jednak zamiłowanie do zmiany edukacji teraz iw przyszłości.

Zastanawiasz się, jakie masz opcje i jak się tam dostać? Czytaj dalej, aby dowiedzieć się więcej o rolach tych pięciu specjalistów, ich pochodzeniu i tym, jak znaleźli się na swoich stanowiskach związanych z edukacją.

Aimée Baez

Manager, Teacher Leadership Development, Teach For America

„Zawsze pasjonowała mnie edukacja” - wyjaśnia Aimée Baez, zauważając, że miała szczęście uczęszczać do doskonałych szkół publicznych w Nowym Jorku - i miała wspaniałych nauczycieli - przez całe dzieciństwo. „I z powodu tego doświadczenia” - kontynuuje - „było dla mnie bardzo ważne, aby zrobić to samo dla studentów mieszkających w mojej okolicy”.

Została członkiem korpusu Teach for America, ucząc pierwszej, drugiej i trzeciej klasy w South Bronx. Uzbrojona w czteroletnie doświadczenie w klasie, Baez zdecydowała, że ​​chce podzielić się tą wiedzą i doświadczeniem z innymi członkami korpusu - dlatego złożyła podanie o swoje obecne stanowisko jako menedżera ds. Rozwoju przywództwa nauczycielskiego, gdzie trenuje TFA pierwszego i drugiego roku nauczyciele.

Słuchaj od Aimée

Zobacz, jak to jest pracować w Teach For America

Katie Koch

Główny projektant UX, Lore

Podczas gdy Katie Koch studiowała projektowanie interakcji, większość jej prac koncentrowała się na edukacji. W rzeczywistości rozpoczęła program po szkole o nazwie Project Interaction, w którym uczyła licealistów, jak projektować. Kiedy otworzyła się okazja w Lore (wcześniej Coursekit), wiedziała, że ​​jest to idealny sposób na połączenie umiejętności projektowania interakcji z pasją do edukacji.

W tej roli Koch wspiera użytkowników firmy, upewniając się, że są brani pod uwagę przy każdej decyzji projektowej podejmowanej przez Lore, i poprawia ich ogólne wrażenia.

Podkreśla, że ​​Lore „to naprawdę fajne miejsce do pracy, gdy chcesz się uczyć”. (W końcu klasyfikuje się jako „ucząca się przez całe życie”). Jest w stanie pomóc w tworzeniu internetowych narzędzi edukacyjnych firmy, uczestniczyć w pełnej bibliotece książek i uczyć się w biurze pełnym inteligentnych (i nastawionych na edukację) kolegów .

Słuchaj od Katie

Zobacz, jak to jest pracować w Lore

Diego Mendes

User Experience Designer and Researcher, Chegg

Kiedy Diego Mendes musiał podjąć decyzję o swojej karierze, chciał pracy, która pozwoli mu wywrzeć największy wpływ na stworzenie lepszego świata. Dla niego kierunek był jasny: „Wszystko, co robimy, zależy od edukacji”, wyjaśnia, przywołując demokrację, zmiany klimatu, wskaźniki przestępczości i pokój na świecie. „Jeśli nie mamy najlepszego wykształcenia, nie będziemy w stanie sprostać wyzwaniom, jakie napotkamy w przyszłości”.

Znając misję Chegga, Mendes wiedział, że to miejsce dla niego. Krótko mówiąc, jego praca w projektowaniu i badaniach doświadczeń użytkowników polega na słuchaniu użytkowników firmy (będących studentami) i tworzeniu produktów, które kochają. „Jesteśmy całkowicie przywiązani do sukcesu studentów”, dzieli się. „Jeśli uczniom uda się używać Chegg, to Chegg odniesie sukces i uwielbiam to”.

Słuchaj od Diego

Zobacz, jak to jest pracować

Wiceprezes ds. Pedagogiki i programu nauczania, Voxy

Po ukończeniu hiszpańskiego Katie Nielson rozpoczęła karierę jako nauczyciel języka angielskiego w Ameryce Południowej. Następnie, pobudzona zamiłowaniem do nauczania i języka, zaczęła zdobywać tytuł magistra i doktora, koncentrując swoje studia podyplomowe na roli technologii w sposobie, w jaki dorośli uczą się języków. Według niej żaden z obecnie dostępnych produktów do nauki języków nie działa - dlatego tak chętnie zajmowała stanowisko w Voxy.

Jako wiceprezes ds. Pedagogiki i programu nauczania, Nielson nadzoruje wszystkie aspekty nabywania języka przez produkt firmy, upewniając się, że są one optymalne do nauki dorosłych i że przestrzegają ustalonych zasad uczenia się. „Budujemy coś, co zmieni sposób, w jaki świat uczy się języków”.

Słuchaj od Katie

Zobacz, jak to jest pracować w Voxy

James Cho

Menedżer ds. Marketingu i komunikacji, TNTP

James Cho skoncentrował swoją edukację na komunikacji, studiując branding usług w Cornell School of Hotel Administration. Po ukończeniu studiów chciał jednak zrobić coś bardziej sensownego - dlatego przeniósł się do Arizony, aby zostać nauczycielem piątej klasy. Ale chociaż lubił nauczać, tęsknił za swoją pierwszą miłością - marketingiem i komunikacją. Kiedy więc zaoferowano mu stanowisko marketingowe w firmie mającej na celu wyeliminowanie nierówności edukacyjnych, wiedział, że to idealna okazja.

Teraz Cho spędza dni na interakcji z publicznością firmy, za pośrednictwem mediów społecznościowych, strategii marki, publikacji i zarządzania społecznością. Co najważniejsze, upewnia się, że komunikat TNTP dociera do każdego kanału w sposób jasny, dokładny i przejmujący.

Posłuchaj Jamesa

Zobacz, jak to jest pracować w TNTP